息子が学校を休んだ。

昨日友達が「お前の話キツイ」

と言ったらしい。2回も。

僕の話つまらないんだ、みんなに嫌われてるんだ。落ち込んで昨日は保健室。

正直、息子の話は面白い時と聞き流したい時がある。自分の興味のあることに話が飛んでしまうし、前後のつながりがわからなかったり、マニアックな話になると⁇となってしまう。本人には全く悪気がなく、みんな喜んでいると思って一生懸命に話している。

なかなか本人にどう言ってあげたらいいのかわからないが、きっと理解してくれる人も現れるだろうと思っている。

そしてネガティブ。

今日のような時には世界中に嫌われているかのような反応。思考が極端なのか…以前よりも立ち直りは早くなったけど、前は励ますのも大変だった。

先生に連絡したところ、近々席替えがあるらしい。そのアンケートで、息子と同じグループになりたい子がいたとの情報。

こーっそり教えたら、あららみるみるうちに機嫌が直ったみたい。

明日は学校へ行けそうですね。

息子の冬休みあけテストが返ってきた。

本人は自信たっぷりだったのに、

散々な結果だったらしい。

これはよくあることで

とてもポジティブな性格でいつも

「今回は良く出来たよ！」

と言うのに、結果は伴っていないことがほとんど。

例えば、

・計算の答えが合っているのになぜか答えが違う

・解いたところはあっているけど、悩みすぎて半分しか回答できなかったので50点

こだわり気質とうっかりミスでテストは苦手らしい。

息子はWISC-Ⅳで言語理解？が120程、処理速度が80程とその差がいわゆる発達障害らしいけど、きっとわたしには想像できない苦労があるんじゃないかと思う。そう思うと、きっと人一倍努力している息子が愛おしい。

本を読むのはものすごく好きで、特に歴史とことわざはついてはウンチクが始まると大変。

一方で同じことを繰り返すのは苦手なので、単語練習なんかはほぼ頭に入っていないというか、覚えられない。英語が苦手。

特徴を掴んだ勉強法があるのかもしれないけど、まあ楽しく学校へ行ってくれるのが一番大切かな。

今日は中学校が終わるのが早かったらしい。

バスか自転車で通わなくてはならない距離の学校へ通っている息子ですが…

バス→定期を失くす、落とす

バス停で長時間待てずに、1時間以上歩

いて帰ってきてまう

乗り降りは非常に礼儀正しいので、そう

いう意味では全く問題ないのですが…

自転車→気持ちよくなると遠回りしに行きたく

なり、迷子になる

ある時は荷物を学校に置いたまま自転車だけで帰ってきてしまったことがある（涙）

ということで、色々考えた結果、平日は私の実家から祖父母が送り迎えしてくれています。

時間に対してあまり執着がないようで、すごくアバウトな息子。終わる時間を間違えていたらしく、今日も母が慌てて迎えに行ったと連絡がありました。

非常に見た目は過保護に思われるのかもしれませんが、あの手この手を考えています。

ある意味とても自由な行動は見ていて楽しい部分もあるんですけどね（笑）